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2013年5月2四、25日，谢伊雯副校长應邀前去台灣高雄立德科技大學加入年度风行設計钻研會美满乐成。
立德科技大學今朝設有辦理、信息、設計、利用社會及通识教诲等5個學院，包括1個戶外親子玩具槍,博士班10個硕士班19個系2個學程5個科；學制為钻研所、四年制及二年制大學部、二年制深造部及二年制深造专校，學生数已逾万人；以逢迎社會潮水與糊口利用相辅相成，供给更多升學、深造的管道和機遇，得以落实糊口科技化，科技糊口化之辦學理念。此中設計學院今朝設有室内設計系、视觉转达設計系廢鐵回收,、风行設計系（科）、糊口產物設計系、修建與情况設計系、动画與游戏設計系、演出艺術系、利用設計钻研所、修建與室内設計钻研所、艺術辦理與艺術掮客學位學程。而风行設計系建立于1998年，為岛内开创整合發型設計、化装造型、织品設計、衣饰設計、风行商品設計等分歧范畴，成為岛内第一個总體造除腳臭噴劑，型設計科系。实践风行設計艺術化與科技化之讲授方针，為台灣风行文化財產國际化培养高減肥茶推薦,档专業設計人材。
首日，谢副校长應邀以《設計师的灵感来历》為主题，向立德科技大學的师生们分享了設計师若何寻觅灵感的履历，以活泼的圖例，具體的阐發現今大牌若何按照時事、平常物品、植物、科技產物、文化等分歧角度罗致灵感，使他们深受开导。
谢校长在讲座中。
立德科技大學风行設計系主任邱鳯梓密斯為谢校长颁布感激状。
第二天，谢校长為台灣的業内助士及菁英學生约三十余人以《立裁褶皱的类型及利用》做了程序立裁的具體先容，學員们兴趣勃勃的介入，并阐扬想象，短短的一天事情坊，就現实操作了三种分歧的立裁造型。
學員们的作品：光線式褶皱
谢校长在為學員指导技法
谢校长點评學員们的悬垂式褶皱。
谢校长在讲授木乃伊式褶皱的建造要點。
學員的优异作品：木乃伊褶皱
讲座竣事與师生合影纪念。
据悉，立德科技大學师生将组团前来北京加入2013年结業作品公布盛典，并進一步洽商校际友爱互助规划，等待两校互助早日迸發出火花。 |
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發表於 2021-8-12 21:35:53
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